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数学课程标准解读心得

分类:课标解读   更新:2016/8/13   来源:本站原创

    今天下午,我校全体教师再田静老师的讲解下,共同学习了数学课程标准,使之感触颇深,现将自己的一些感受,总结如下:

    1、课标中不仅让学生使用了解,理解,掌握灵活运用等,刻画知识技能,体验学生的参与数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,让学生获得一定的经验。

    2、对内容课标的要求非常具体,如几何体分类,测量物体长度,知道厘米,毫米,对具体的周长,测量图形面积公式,能简单地画出轴对称图形,标准并不规定内容顺序和形式,教材的多种编排引出让学生耳目一新。

    3、让学生真正深入到三维目标,具有创新精神和实践能力,在情感等方面能得到充分的发挥。

    4、通过学习新课标,使我们清楚的了解了每一个阶段教学的重难点,使我们教师能够准确的把握教材,突出重点,分散难点,有助于我们的实际教学。

    5、通过学习新课标是我们开阔了思路,知道了数学的重要性,数学来源于生活,而又高于生活,要解决实际问题是数学的最终归宿。因此,教会学生学习方法,使他们会分析问题,解决问题,培养学生的逻辑思维能力,是我们老师的主要任务,教师以新课标为标准,开展各项教学活动。

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