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物理论文论文列表

[更新:2017/4/24]  1、物理小组合作学习策略的研究
物理学科被认为是一门比较难学的学科,对偏远湖区学校的学生来说更有困难。那么,如何提高渔民子弟物理学习情感,增强学生学好物理的信心,提高学生物理学习的能力呢?  一、物理教学需要合作学习  物理课程标准
[更新:2017/4/24]  2、大学物理教学改革的几点思考
随着大众创业、万众创新时代的到来,创新性人才越来越被企事业单位重视。  作为培养学生科学素养的大学物理课程,如何在培养学生的创新能力、综合素质等方面进行改革以适应新时代人才培养的需要,已成为目前各高校
[更新:2017/4/24]  3、初中物理运用实验情境教学的研究
一、实验情境教学研究的意义  在应试教育下,传统的教育固然有可取之处,但情境教学也有属于自己的优势特点,在传统知识教育基础之上做补充和说明,把试验情境的思维灌输给大脑在大脑中形成严谨的思维逻辑,从而肯
[更新:2017/4/24]  4、大学物理创新性实验效果评价的研究
目前,大学物理创新性实验的评价方式主要以实验取得的成果为主,这种评价方式略显单一,而对于创新的起点――灵感,以及实验的过程和成果的不同形式有些忽略。如何从多个方面对大学物理创新性实验进行评价并给予量化
[更新:2017/4/24]  5、初中物理高效课堂构建的探究
一、初中物理教学高效课堂的意义  初中物理课堂是一门以提高初中生科学素养的自然科学课程,是一门注重实验操作的基础课程。让学生通过观察、体验等方式,探索物理现象和物理规律,树立正确的科学观。要求初中生了
[更新:2017/4/24]  6、浅议初中物理互动教学
中学教学是基础教育发展的关键,而物理课堂教学是教学目标的首要途径。在全面实施素质教育的今天,课改已成为发展教育所必须攻克的一个阵地,从一定程度上说,课堂教学的质量和效果将直接影响到素质教育实施的成败。
[更新:2017/4/24]  7、怎样提高初中物理实验教学的有效性
初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交
[更新:2017/4/24]  8、初中物理实验教学问题的探究
新课改背景下,初中物理实验教学模式的探究成为当前研究的重点,在这个过程中,对于提升学生的物理实验探究精神、创新精神起到了重要的推动作用。本文就结合当前初中物理实验教学的现状,对新课改背景下如何对实验教
[更新:2017/4/24]  9、初中物理教育教学中怎样提高课堂教学效率
在初中物理课堂教学中,提高教学效率是一个重要话题,其原因首先是对于初中学生而言,学生初次系统学习物理课,对课程的认识和把握不够全面深入,比较难掌握学习物理的方法和规律,所以导致学生在课堂上对物理知识的
[更新:2017/4/24]  10、高中物理教材再次开发的案例分析
一、引言  在新课改的深入推行和素质教育的背景下,一直呼吁广大一线教师应该在转变教学观念的同时转变教材观,其中最重要的问题在于教师对教材的使用方式,是拿教材当教学的工具还是拿教材当教学的主要内容,这也
[更新:2017/4/24]  11、浅议初中物理兴趣教学
有的初中生才上物理课一小段时间,兴趣就已经渐渐消散了,这几乎成为初中物理教学中的普遍性问题。维持学生学习兴趣以积极主动学习,是个需广大教师长期研究的问题。教与学的冲突是教学工作中的主要冲突,如何解决这
[更新:2017/4/24]  12、初中物理教学中学生探究创新能力的培养
目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。 课程改革的同时, 在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性, 透视探究式教学, 培养学生创造性思维,提高创新能力。提出探究策略及注意的问题。
[更新:2017/4/24]  13、高中物理中整体法的解题技巧与应用
在高考物理中,力学所占的比重越来越大,而且是高考必考的题型,因此,解决力学难题是物理高考拿高分的关键所在。当然,对物理这门及其抽象而且难度较大的学科而言,仅仅记住一些公式和概念是远远不够的。因此,对同
[更新:2017/4/24]  14、高中物理课堂教学的改革与管理的研究
在传统物理教学模式下,一味注重教学组织和检查复习,重视新知识讲解,巩固所学知识,布置物理学习任务等。在较长时期内,这种教学模式促进了物理教学发展。然而,随着科技逐渐发展,传统教学缺陷愈加凸显,不能满足
[更新:2017/4/24]  15、初中物理新课改的问题和措施
随着新课改的不断实行,教育部门对于课堂要求也越发的注重于学生的主导地位,而新课改的标准是倡导培养学生合作学习的能力,让学生掌握物理知识的同时,可以通过练习使学生学会交流,获取信息,使用原理。新课改的推
[更新:2017/1/11]  16、在高中物理教学中图象法的作用
物理规律可以用文字来描述,也可以用数学函数式来表示,还可以用图象来描述。利用图象描述物理规律、解决物理问题的方法称之为图象法。物理图象有很多类型,如模型图、受力分析图、过程分析图、矢量合成分解图、函数
[更新:2017/1/11]  17、探析怎样推进初中物理教学创新
物理教学是初中教育中基础性的一环,也受到了这种趋势的影响。但是,经过研究我们发现,在许多课堂中情况创设还存在着一些不足之处,要继续深化初中教育改革,就必须认真研究这些问题。初中物理教学也应符合其服务性
[更新:2017/1/11]  18、浅议非智力因素在高中物理教学中的应用
非智力因素是指影响学生学习成绩的智力以外的各种心理因素,包括动机、兴趣、情感等。心理学家亚历山大指出:个体气质、兴趣和趋向性,这些因素和一般智力因素一起影响学生的学习成绩,许多研究都证实非智力因素与学
[更新:2017/1/11]  19、浅议初中物理公式教学方法
物理不仅仅是一门自然学科,而且是一门科学。在整个物理教学过程中,初中物理教学是启蒙阶段,也是培养学生学习物理兴趣的关键时期。  就现阶段的初中生的生理和心理特点而言,他们富余好奇心善于探究,但缺乏抽象
[更新:2017/1/11]  20、初中物理教学中生活化教学策略的应用
初中物理是一项以研究生活现象、分析生活知识为主要内容的一项教学科目,在初中学校教学中占着很大的比重。正所谓“学以致用”,在教学的过程中引导学生分析生活现象、解释科学原理对于促进教学效果有着十分重要的积
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