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学术英语论文论文列表

[更新:2016/2/2]  1、小学英语
    词汇是语音的基本建筑材料,英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环。小学英语词汇教学虽不如会话教学那么重要,要求四会的单词非常少,但也是必须掌握的知识。而且词汇教学是
[更新:2016/2/2]  2、选词
    翻译技巧,即翻译方法,能使具有概括性、指导性、基础性的翻译原理具体化、条理化、实施化,利用各种翻译转换法准确、完整传达话语信息。它着重解决的是具体翻译转换上技术、
[更新:2016/2/2]  3、文体
    1.引言    《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby)是美国二十年代着名小说家司各特·菲茨杰拉德(Scott Fit
[更新:2016/2/2]  4、标准
    1、英语产生的地理及历史背景    1.1 地理背景    任何一种语言都是在一定的地理环境中产生的,
[更新:2016/2/2]  5、词汇
    1. 引言    现代英语的词汇总量已达到200多万,是世界上词汇量最大的语言,而且随着社会的发展,科技的进步而不断地更新、扩大。而
[更新:2016/2/2]  6、本科学术英语论文格式
    引言    编写要求    页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法
[更新:2016/2/2]  7、Economy
    Where is the American Econom going?    Well the cut boosted Ford’s
[更新:2016/2/2]  8、课堂
    要创设轻松愉快的学习环境,让学生乐学,爱学。从而有助力于培养学生的创造能力。因此在本主中阐述了教师在教学过程中要想方设法去用各种各样的游戏来活跃课堂,激发学生学习
[更新:2016/2/2]  9、文学
    我国老一辈作家、家,尤其是作家兼家,不仅给我们留下宝贵的文学遗产,而已在外国文学评论面,也为我们树立了永远值得学习的光辉榜样。首先让我们来看一着郑振铎是怎样实事求
[更新:2016/2/2]  10、开放
    1999年,中央广播电视大学经教育部批准,开展了“人才培养模式改革和开放教育试点”工作,这是我国电大迎接新世纪教育改革的重大举措。多年来,电大展开了全方位的探索和
[更新:2015/10/29]  11、四德工程建设理论的文章
    走好党的群众路线    在全市范围大力开展“讲道德、重诚信、比赶超、促跨越”主题实践活动,是市委全力打好跨越赶超攻坚战、实现三年“进
[更新:2015/10/29]  12、有关学习英语音标的方法
    学习英语音标的方法教授语言首先应该教授学习者语音,而音标是语音的核心部分。所以音标教学在语音乃至整个语言教学中起到关键作用。   
[更新:2015/10/29]  13、关于旧词重组现象的分析论文
    在fauconnier的模式中,心理空间是说话人观测到、想象出以及所记住的一个特定情节的实体与联系的部分表现。它包括指示谈话中各个实体的成分和指示成分间联系的框架
[更新:2015/10/29]  14、如何提高高中英语听力能力论文
    挑选材料时,应注意以下几点:选择从易到难逐步深入的系列材料。也就是说,从短句到长句,从句子到短文,从短文到现场对话,逐步深入;选择针对性、操作性较强的材料。通过此
[更新:2015/10/29]  15、汉英语言中的文化差异和翻译策略论文
    语言是文化的产物,无论从语言的符号观还是社会观来看,其都带有明显的文化特征。语言的文化性集中表现在语言的文化属性、文化价值和文化功能等方面。作为语言内涵的文化,给
[更新:2015/9/24]  16、信息技术和英语教学的整合
    社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。《新英语课程标准》提出[1]:要积
[更新:2015/9/24]  17、积累是英语教学效率提高的途径
    英语学科与其他学科不同:它不象自然科学那样知识有明显的层次性和系统性;也不象语文学科,有着深厚的文化基础和广泛的运用空间。英语学科的知识点,分散在每篇课文或对话当
[更新:2015/9/24]  18、中英思维方式的差异与英语长句的汉译策略
    1. 中英思维方式的对比    思维方式是沟通文化和语言的桥梁,是人们在长期实践过程中通过对客观事物的反复认识,在头脑中产生概念,然
[更新:2015/9/24]  19、英语阅读中的图式建构策略形成和元认知强化
    一、图式阅读理论对改进阅读教学的重要意义     中学生的英语阅读活动是一个相当复杂的心理过程,其中的心理机制和相关因素很多,按照传
[更新:2015/9/24]  20、小学英语词汇的教学法
    词汇是语音的基本建筑材料,英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环。小学英语词汇教学虽不如会话教学那么重要,要求四会的单词非常少,但也是必须掌握的知识。而且词汇教学是
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